LocationsObeležen Dan devojčica u IKT-u
Devojčice programiraju ritam novih tehnologija
16. Мај 2025.
UNDP Srbija / Jelena Babić
Poslednji četvrtak u aprilu je poseban dan - tada se devojčice širom sveta podsećaju koliko tehnologija može biti zabavna, kreativna - i njihova. U Srbiji, Međunarodni dan devojčica u informaciono-komunikacionim tehnologijama (IKT) tradicionalno se obeležava u Centru za promociju nauke, kao mestu za učenje, igru i inspiraciju, gde je dozvoljeno da se pita, da se pogreši, da se eksperimentiše. Ove godine, u duhu STEAM pristupa, koji spaja nauku, tehnologiju, inženjerstvo, umetnost i matematiku, trideset devojčica je imalo priliku da kroz programiranje izrazi svoju kreativnost na radionici ,,Programiranje muzike’’.
Da muzika i kod idu ruku pod ruku pokazala im je Maja Milović, studentkinja Fakulteta tehničkih nauka, koja ističe koliko je važno da devojke imaju podršku da se izraze u IKT sektoru. „Mislim da je bitno da devojčice znaju da su prihvaćene. Da imaju tu mesto i da treba da neguju svoja interesovanja, iako nisu tipična. A mogu da budu. I to sve više postaje normalno“, kaže Maja.
UNDP Srbija / Jelena Babić
Kroz rad u programskom jeziku za kreiranje zvuka - Chuck, devojčice su povezale kod i kreativnost. „To je programski jezik specijalizovan za sintezu zvuka i procesiranje audio signala, pa je baš zgodan za ovakve eksperimente. Dovoljno je intuitivan, pa polaznice već sada mogu da izaberu pesmu i prevedu je u jednostavnu melodiju koju računar može da svira“, objašnjava Maja.
Dok su jedne učile kako da prevedu pesmu u kod, druge su, možda po prvi put, osetile kako izgleda kada ih znanje osnaži. „Dopada mi se što možemo slobodno da se igramo idejama i kreiramo muziku kroz programiranje. Imamo prostora da same istražujemo’’, rekla je Sofija, učenica sedmog razreda. Sofija i njena vršnjakinja Teodora pohađale su i Letnju školu programiranja, koju organizuje Petlja, pa su tamo stečeno znanje primenile na ovoj radionici. A ovakvi događaji, dodaju, mogu da pomognu devojčicama da se ohrabre. „Često se misli da su dečaci bolji u programiranju, a ovakve radionice pokazuju da to nije tačno“, istakla je Teodora.
UNDP Srbija / Jelena Babić
Za Ninu, učenicu sedmog razreda, programiranje muzike spojilo je njena dva hobija– muziku i komponovanje. „Danas sam mogla da komponujem deo refrena jedne pesme koju pišem, i sada pokušavam da je prevedem u tonove za levu ruku na klaviru“, kaže ona. U školi se nije mnogo susretala sa programiranjem, ali brzo je shvatila koliko znanje iz oblasti tehnologije može da joj pomogne u budućnosti: „Mislim da ovakve tehnologije mogu da nam pomognu u zanimanjima kao što je muzika, jer sve što sada radimo u ovim programima možemo kasnije primeniti – kod snimanja, obrade muzike, u studijima“. Ipak, dodaje i ono što je najvažnije: „Mislim da ćemo uvek imati nešto što je jedinstveno, što robot ne može da zameni, a to je naša kreativnost“.
UNDP Srbija / Jelena Babić
Ono što je sve devojčice povezivalo tog dana u Centru za promociju nauke nije samo ljubav prema tehnologiji – već i osećaj da tu pripadaju. To potvrđuje i Hana, učenica šestog razreda: „Mislim da svako može da se bavi programiranjem, ako to voli. Danas su ovde bile uspešne žene, predavačice, fotografkinje, nastavnice, programerke... I to mi je dalo osećaj da i mi to možemo’’, kaže Hana, dodajući sa osmehom da je baš ona bolja programerka od svih dečaka u razredu.
UNDP Srbija / Jelena Babić
Zato je važno da postoji ovaj dan, koji podseća i devojčice i njihove roditelje, nastavnike i društvo u celini da devojčice treba da imaju jednaku priliku da uče o novim tehnologijama i da se njima bave, ako to izaberu.
Edukativna radionica ,,Programiranje muzike’’ organizovana je u okviru projekta „Izgradnja ključnih računarskih kompetencija - ka radnoj snazi budućnosti“, koji sprovodi Program Ujedinjenih nacija za razvoj (UNDP) u partnerstvu sa Ministarstvom prosvete i Fondacijom Petlja, uz podršku Vlade Republike Srbije.
