LocationsStotine djece i roditelja iz općine Centar Sarajevo uključeni u program “Zdravo odrastanje”
12 January 2023
Stotine djece iz općine Centar Sarajevo su aktivno uključeni u kreativno osmišljeni program zdravog odrastanja koji u predškolskim ustanovama ove općine provodi Institut za populaciju i razvoj (IPD) u okviru Regionalnog programa lokalne demokratije na Zapadnom Balkanu 2 (ReLOaD 2).
IPD je 2019. godine proveo istraživanje među 127 odgajatelja u Kantonu Sarajevo kako bi utvrdio njihove potrebe za dodatnom stručnom podrškom u provedbi programa zdravog odrastanja djece. Tada je uz podršku Ministarstva za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo započeo projekt pod nazivom “Zdravo odrastanje u predškolskim ustanovama” koji je mališanima omogućio pristup prilagođenim i kreativno osmišljenim sadržajima.
Međutim, IPD je prepoznao potrebu kontinuiranog rada s djecom predškolske dobi zbog čega je temeljem istraživanja iz 2019. godine i uz pomoć stručnih ljudi izradio edukativni paket za rad s djecom na razvoju njihovih emocionalnih i socijalnih vještina.
Ovaj paket je izrađen za potrebe roditelja i odgajatelja. Kako bi ih obučili da koriste paket i adekvatno reaguju na potrebe djece uzrasta od četiri do šest godina, IPD je osmislio projekt nazvan “Zdravo odrastanje djece u predškolskim ustanovama u općini Centar Sarajevo”. Ovaj projekt se provodi u okviru ReLOaD 2 koji finansira Evropska unija (EU), a sprovodi Razvojni program Ujedinjenih nacija (UNDP).
Koordinator projekta IPD-a Amer Džekman kaže da je u projekt uključeno 19 predškolskih ustanova, te 50 odgajatelja i odgajateljica s područja općine Centar. Oni su prošli dvodnevne edukacije s ciljem unapređenja znanja i vještina za potrebe provođenja projekta.
IPD procjenjuje da će najmanje 665 djece imati direktne koristi od programa „Zdravo odrastanje”.
Odgajateljica Nermina Fočak kaže da je zajedno sa svojim kolegicama i kolegama odavno uvidjela potrebu za jednim sveobuhvatnim programom kao što je „Zdravo odrastanje“, a koji obuhvata promociju pozitivnih interakcija među djecom, poticanje prijateljskih odnosa, razvijanje zdravog identiteta kod djece, razumijevanje društvenih normi i promociju društvenih vrijednosti.
“Djeca nisu imuna na negativne pojave kao što su različiti stereotipi i tabui. Takve pojave dolaze iz porodice, od vršnjaka i šire zajednice, kao i putem različitih medija kojima su i najmlađi sve više izloženi. Također nisu imuni na vršnjačko nasilje i druge oblike ugrožavanja njihovog tjelesnog i psihološkog integriteta. Stoga su aktivnosti iz programa ‘Zdravo odrastanje’ nama pokazale na koji način razgovarati s djecom o sigurnosti, o načinima na koje se mogu zaštititi, kako ih osnažiti da se suprostave svakom obliku uznemiravanja i kako reagirati u različitim situacijama”, pojasnila je Fočak.
Svaka predškolska ustanova je u okviru projekta dobila na raspolaganje takozvanu vrtićku kutiju u kojoj se nalazi niz praktičnih alata koje odgajateljima omogućavaju da rade s djecom. U vrtićkim kutijama se nalaze i lutke nazvane Hana i Dado koje su postale neizbježan dio svakodnevnice mališana u općini Centar.
Džekman pojašnjava da ove lutke zapravo odgajateljima pomažu da djeci kroz igru i na simpatičan način prenose korisne savjete koji im pomažu u zdravom odrastanju. Kako kaže, kroz rad s lutkama djeca s lakoćom usvajaju teme o zdravom načinu života. Pored lutki, u vrtićkim kutijama se nalaze i radni listovi, posteri, slikovne kartice i kartice emocija koje su usklađene sa projektnim aktivnostima.
Džekman ističe da je uključenost roditelja bila ključna za provedbu projekta, zbog čega su im osigurali potrebnu podršku.
“Kreirali smo web platformu ‘Zdravo odrastanje’ na kojoj roditelji mogu proći online obuku, te se upoznati sa praktičnim vježbama koje mogu prolaziti zajedno sa svojom djecom. Roditelji su imali priliku da prate i deset Podcast Live savjetovanja psihologinja na Facebook stanici pod nazivom IPD - Roditeljski savjetnik. Tokom savjetovanja roditelji su se mogli aktivno uključiti u diskusiju i postavljati pitanja”, rekao je Džekman.
Ukupno 150 roditelja je uspješno završilo online obuku “Zdravo odrastanje”, a više od 200 ih je koristilo pristup uslugama savjetovanja i podrške u okviru IPD Facebook platforme - “Roditeljski savjetnik”. Iz IPD-a podsjećaju da je “Roditeljski savjetnik” uvijek dostupan roditeljima za usluge savjetovanja i podrške.
Majka dječaka predškolskog uzrasta koji je uključen u program “Zdravo odrastanje” Maja Alihodžić kaže da je obuka pomogla roditeljima da prevladaju svakodnevne izazove u odgoju svojih mališana.
“Po prvi put sam imala osjećaj da se na drugačiji način priča i radi sa djecom. Savjeti koje smo dobili su mi puno pomogli da otvorimo neke teme, da razgovaramo i učimo zajedno. Imam osjećaj da se bolje razumijemo, da bolje znam šta uraditi u određenoj situaciji. Nadam se da će nešto slično biti dostupno i u osnovnim školama, te da će ovaj pristup uključenosti roditelja i podučavanja djece postati standard u svim obrazovnim ustanovama”, rekla je Alihodžić.
Iz IPD-a kažu da već kod djece u nižim razredima osnovnih škola bilježe porast nasilja, isprva verbalnog u vidu uznemiravanja i vrijeđanja, koje se podjednako dešava među djevojčicama i dječacima.
“Kasnije se među dječacima često manifestuje i fizičko nasilje, dok kod djevojčica dominiraju razne forme verbalnog nasilja. Dječaci koji su u ranom životu izloženi fizičkom nasilju dvostruko su češće i sami nasilnici, više su uključeni u tučnjave, skloniji nošenju oružja i nasilnom ponašanju u vezama. Upravo zbog ovih tvrdnji važno je da programi koji imaju sličan cilj kao ‘Zdravo odrastanje’ započnu sa implementacijom u ranijoj životnoj dobi”, istakao je Džekman.
On smatra da bi se edukacija djece o zdravim stilovima života trebala sistemski ukorijeniti u svim ustanovama i institucijama koje imaju obavezu brige o djeci. Kvalitetno obrazovanje i osiguranje zdravog života su dio Sedamnaest globanih ciljeva za održivi razvoj (Sustainable Development Goals, SDGs) Ujedinjenih naroda čijem ostvarenju doprinosi i projekt ReLOaD2.
