Locations
Расширение возможностей и развитие лидерских качеств молодежи через климатическое образование в Узбекистане
Краткое содержание проекта:
Эта трехлетняя совместная инициатива ПРООН, Фонда "Образование превыше всего" (EAA-Катар) и Министерства дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан направлена на обеспечение 1,3 млн школьников и молодежи знаниями о климате, лидерскими способностями и "зелеными" навыками в Республике Каракалпакстан, Бухарской, Навоийской, Хорезмской, Самаркандской, Кашкадарьинской и Сурхандарьинской областях.
Путем включения образования по вопросам изменения климата в официальную школьную программу и подготовки 50 000 учителей, проект обеспечивает каждому учащемуся доступ к интерактивным средствам обучения. Это поможет студентам изучить ключевые темы изменения климата, сформировать понимание климатологии, стратегий адаптации и смягчения последствий, экологической устойчивости, а также практических действий, которые могут предпринять отдельные лица и сообщества для решения климатического кризиса.
Одновременно проект создает сеть из 800 молодых "зеленых" послов, которые совместно с другими молодыми людьми в своих сообществах разрабатывают и реализуют 48 общественных климатических акций - от посадки засухоустойчивых видов в Муйнаке до запуска инициатив по устойчивой аквакультуре.
Кроме того, в сотрудничестве с 12 моно-центрами профессионального обучения, проект предлагает два специализированных курса для 4000 молодых людей - один по возобновляемой энергетике, а другой по "климатически умному" сельскому хозяйству. Эти курсы помогают улучшить карьерные перспективы, одновременно продвигая низкоуглеродный образ жизни. Проект также подчеркивает гендерный баланс, с участием как минимум 48% женщин, и использует цифровые инструменты для улучшения обучения. В целом, проект поддерживает обязательства Узбекистана в рамках Парижского соглашения, Национальной стратегии зеленой экономики и способствует достижению Целей устойчивого развития (ЦУР 4, 7, 8 и 13).
Основные задачи:
Конечная цель проекта - развить потенциал для 1,3 миллиона школьников (15-18 лет) и молодежи (19-24 года) посредством климатического образования и зеленых навыков, тем самым давая им возможность внести свой вклад в более экологичное и устойчивое будущее Узбекистана. Кроме того, проект направлен на укрепление устойчивости сельских сообществ путем вовлечения 800 молодых людей в озеленение своих местностей и приобретения двух новых зеленых навыков для продвижения "зеленой" повестки развития в стране.
Проект имеет три взаимосвязанных результата:
Результат 1: Переход к зеленому образованию: климатическое образование будет внедрена во всех старших классах школ с разработанной учебной программой, подготовленными учителями для достижения целевого показателя в 1,3 млн. учащиеся на национальном уровне Узбекистана. Ожидаемые конкретные результаты:
1. 1,3 миллиона школьников в возрасте 15–18 лет (не менее 48% девочек) получат климатическое образование за счет совершенствования существующих предметов путем интеграции климатических вопросов и включения инструментария "Климатическая шкатулка" в учебную программу.
2. 50 000 учителей пройдут обучение по климатической педагогике, методам вовлечения учащихся и использованию цифровых инструментов и технологий искусственного интеллекта.
Результат 2: Расширение прав и возможностей молодежи: более 800 молодых людей из школ и сообществ получат возможность предпринимать действия, которые повысят устойчивость их сообществ, адаптацию и смягчение последствий климатических вызовов в семи регионах страны. Ожидаемые конкретные результаты:
1. 800 молодых "зеленых" послов будут подготовлены для руководства проектами по повышению устойчивости сообществ.
2. Будут реализованы 48 молодежных инициатив, включая посадку засухоустойчивых лесных насаждений на площади 100 га и создание четырех пилотных участков аквакультуры.
3. Будет проведено не менее 20 взаимных визитов между школами для обмена передовым опытом и масштабирования инноваций.
Результат 3: Развитие зеленых навыков: 4000 молодых людей в сельской местности повысят свою квалификацию для получения доступа к возможностям в зеленой экономике. Ожидаемые конкретные результаты:
1. 12 моно-центров профессионального обучения будут модернизованы с использованием ИКТ и учебных материалов на узбекском, каракалпакском и русском языках.
2. Будут запущены два профессиональных курса, на которых 4000 молодых людей пройдут обучение в сфере возобновляемой энергетики и климатически оптимизированного сельского хозяйства.
3. 100 молодых людей будут принимать участие в ярмарках вакансий и стажировках у работодателей "зеленого" сектора в сфере сельского хозяйства и возобновляемой энергетики.
Проект будет стремиться к синергии между этими тремя компонентами.
Все компоненты работают в согласованности: климатическое образование в школах повышает осведомленность; Молодые зеленые послы преобразуют знания в практические действия на местах; а профессиональные "зеленые" навыки обеспечивают экономические пути для поддержания устойчивости. Семинары по совместному планированию вовлекают женщин, молодежь и людей с инвалидностью в каждом сообществе (махалле). Климатически оптимизированные, учитывающие гендерные аспекты решения и цифровые инструменты интегрируются в учебные программы, общественные действия и профессиональную подготовку. Компонент 3 институционализирует участие в управлении и устойчивый контроль над инфраструктурой, обеспечивая долгосрочную местную сопричастность.
Ожидаемые результаты:
Проект будет способствовать институционализации знаний о климате в системах общего образования и профессиональной подготовки, развитию "зеленых" навыков среди сельской молодежи и повышению устойчивости сообществ к последствиям изменения климата. Путем внедрения климатического образования, вовлечения молодежи и развития подхода "снизу вверх" к борьбе с изменением климата, проект нацелен на то, чтобы внести значительный вклад в выполнение обязательств Узбекистана в рамках Парижского соглашения и его Определяемых на национальном уровне вкладов (ОНУВ).
