Новое поколение белорусских аграриев выбирает цифровые технологии.
Компьютер в кабине трактора
4 февраля 2026
В свои 18 лет Данила Мороз, победитель республиканских конкурсов профессионального мастерства в области сельского хозяйства, управляет трактором, не держась за руль.
В свои 18 лет Данила Мороз, победитель республиканских конкурсов профессионального мастерства в области сельского хозяйства, управляет трактором, не держась за руль. Его руки свободны, а взгляд прикован к планшету с цифровой картой поля и приложениями для точного земледелия. Благодаря автопилоту машина идеально идет по заданной линии сама. Это не сцена из фантастического фильма, а реальность учебной лаборатории Смиловичского государственного колледжа, где сегодня готовят аграриев нового поколения.
Так сегодня выглядит профессия, которая традиционно ассоциируется с тяжелым ручным трудом. История Данилы показывает, что работа на земле стала ближе к IT. «У большинства людей представление, что сельское хозяйство – это только тяжелый физический труд, – говорит Данила. – Но если знать, как работать с современной техникой, всё становится иначе. Раньше в нашей работе больше работали руками, сейчас – головой».
Его история – яркий пример того, как меняются профессии. Данила вырос в Минске, но его любовь к технике родилась в деревне, куда он приезжал к дедушке, много лет проработавшему испытателем на Минском тракторном заводе. «С малых лет ходил за ним по пятам, смотрел, как он чинит, просился порулить», – вспоминает Данила.
Когда в школе все начали думать, чем заняться после выпуска, у Данилы был готовый ответ. «Меня не смущало, что сельское хозяйство – это не что-то модное или разрекламированное, как, например, IT. Это было то, чем я действительно хотел заниматься. Другие варианты я даже не рассматривал», – вспоминает он.
Смиловичский колледж Данила нашёл так же, как многие его сверстники сегодня находят информацию — в соцсетях.
В учебных мастерских и лабораториях появились решения, которые позволяют студентам осваивать навыки работы с современной сельхозтехникой и цифровыми инструментами, востребованными в агросекторе.
«Листал TikTok, увидел видео про лаборатории, про технику. Заинтересовался, – рассказывает Данила. – Когда всё это увидел вживую, был под впечатлением. Понял, что здесь смогу научиться тому, о чем раньше только читал».
Такая возможность появилась благодаря проекту Программы развития ООН (ПРООН) «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси», который в 2025 году помог оснастить колледж высокотехнологичным оборудованием. В учебных мастерских и лабораториях появились решения, которые позволяют студентам осваивать навыки работы с современной сельхозтехникой и цифровыми инструментами, востребованными в агросекторе.
Машина, которой управляет Данила сейчас, только внешне похожа на «дедовский» трактор.
Машина, которой управляет Данила сейчас, только внешне похожа на «дедовский» трактор. Сегодня это умная техника со сложной цифровой начинкой, где одного понимания механики уже недостаточно. «Современный трактор – это уже компьютер на колесах, – объясняет директор колледжа Артем Кривопуст. – Наша задача – дать молодежи, которая с гаджетами на «ты», возможность применить эти навыки в реальной профессии».
Помимо трактора с автопилотом, Данила осваивает и элементы точного земледелия. Он показывает на сеялку точного высева.
Помимо трактора с автопилотом, Данила осваивает и элементы точного земледелия. Он показывает на сеялку точного высева: «Всё управляется с планшета. Норму высева, удобрения – выставляешь на экране. Моя задача – следить, чтобы всё работало как надо, и понимать данные».
Такие изменения на уровне учебной лаборатории отражают глобальный тренд: точное земледелие становится одним из ключевых направлений развития агросектора.
В 2024 году мировой рынок точного земледелия оценивался в 9-13 млрд долларов. По разным оценкам, он может вырасти до 20-30 млрд долларов к 2030–2034 гг.
Цель Данилы — не просто карьера инженера-механика.
Для Данилы «умное земледелие» — это не просто про комфорт. Технологии, которые он изучает, одновременно помогают экономить ресурсы и приносят пользу для окружающей среды.
«Трактор с автопилотом не сделает лишних проходов по полю, а умная сеялка положит каждое семечко точно, без перерасхода, — объясняет Данила. — Это одновременно и экономия топлива, семян и удобрений для хозяйства, и огромная польза для окружающей среды».
Победы в национальных конкурсах профессионального мастерства принесли Даниле не только признание и кубки, но и открыли путь к поступлению в университет без экзаменов. Однако его цель — не просто карьера инженера-механика. Его мечта звучит как план на будущее: «Хочу создать свое хозяйство, основанное на новых технологиях. Чтобы это было прибыльно, перспективно и современно, — делится планами Данила. — Технологии придут во все хозяйства, это неизбежно. Нельзя оставаться в прошлом. Нужно учиться сейчас».
История Данилы Мороза — это больше, чем просто история про личный успех.
История Данилы Мороза — это больше, чем просто история про личный успех. Это пример того, каким образом молодое поколение профессионалов способно преобразовать аграрный сектор, объединяя цифровой прогресс с традиционной работой на земле, чтобы белорусская деревня развивалась в направлении технологичности и устойчивости.
Поддержка таких инициатив со стороны ПРООН помогает молодым людям получить нужные инструменты и навыки, чтобы это будущее наступало быстрее — в учебных аудиториях, мастерских и, в итоге, на реальных полях.
Проект «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси» реализуется ПРООН в Беларуси в партнерстве с Министерством образования Республики Беларусь и УО «Республиканский институт профессионального образования» при финансовой поддержке Российской Федерации.