Tshuapa : Malgré l’enclavement, le PDL-145T crée des emplois, renforce l’éducation et rapproche l’État des communautés

15 décembre 2025

Ecole Primaire Bolondo

PNUD-RDC

Dans les villages d’Ikela, Ikomaloki, Itoko, Yalokwa et Yolombo, situés dans les territoires de Bokungu et d’Ikela, province de la Tshuapa, le Programme de Développement Local des 145 Territoires (PDL-145T) apporte des changements tangibles au quotidien des communautés. Malgré l’enclavement et les défis logistiques, la construction de quatre écoles primaires modernes et d’un bâtiment administratif permet désormais à 1 693 enfants, dont 508 filles, issus de 63 villages, de bénéficier d’un cadre d’apprentissage sécurisé et adapté. Cet investissement dans l’éducation contribue à réduire les abandons scolaires et à offrir de meilleures perspectives d’avenir aux familles longtemps privées de services essentiels. 

En parallèle, les cinq chantiers lancés dans la région ont généré 567 emplois locaux, dont 176 occupés par des femmes, renforçant ainsi l’autonomie économique des ménages et stimulant l’économie locale. Le témoignage de Mme Bébé Mboyo, entrepreneure à Ikela, illustre cet impact : grâce aux travaux, elle a pu développer son activité, passant de fournisseuse à restauratrice, et assurer le bien-être de sa famille ainsi que l’éducation de ses enfants. Ces opportunités économiques traduisent la capacité du programme à créer une dynamique de développement durable au sein des communautés. 

Photograph of a woman in a green patterned dress giving a speech at a podium outdoors, audience seated.

Mme Bébé Mboyo , entrepreneure à Ikela témoigne

photo PNUD-RDC

Le parcours de Dady Bansanga, jeune homme vivant avec un handicap, en est une illustration parlante. Recruté comme intendant sur le chantier du bâtiment administratif d’Ikela, il a pu, grâce aux revenus perçus, créer un atelier de cordonnerie moderne qui fait aujourd’hui vivre sa famille. Ce changement témoigne de l’impact humain du programme et de l’approche inclusive promue par le PNUD et ses partenaires.

L’autonomisation économique des femmes au cœur du changement

Les investissements ont également stimulé l’entrepreneuriat local, en particulier féminin. Plusieurs femmes ont su transformer les opportunités liées aux chantiers en activités économiques pérennes. Mme Bébé Mboyo, initialement fournisseuse de matériaux locaux, est devenue restauratrice et cheffe d’entreprise. Grâce aux revenus générés, elle a développé un restaurant moderne à Ikela, diversifié ses activités et assuré la scolarisation universitaire de ses enfants. Son témoignage illustre comment le PDL-145T contribue concrètement à la résilience économique et à l’autonomisation des femmes dans des zones rurales longtemps marginalisées.

Three men in an office; official at desk with blue-yellow-green flag behind, two visitors seated.

L'administrateur de territoire de Ikela heureux de travailler dans un bureau moderne meublé

Photo PNUD-RDC

Des services publics plus proches des citoyens

Le nouveau bâtiment administratif d’Ikela marque une avancée importante dans le rapprochement de l’État avec les populations locales. Il renforce la gouvernance territoriale, améliore l’accès aux services publics et contribue à restaurer la confiance entre l’administration et les citoyens.

Lors de la cérémonie officielle de remise, l’Administrateur du Territoire, représentant le Gouverneur de province, a salué la vision du Chef de l’État pour le développement des territoires, ainsi que le rôle du PNUD dans le suivi rigoureux et l’accompagnement technique des projets, soulignant la qualité des ouvrages livrés grâce à un partenariat efficace avec les entreprises d’exécution et les communautés.

Photo: beige school building with a crowd outside and two flags by the entrance.

Les nouveaux locaux servant du bâtiment administratif de Ikela

Photo PNUD-RDC

Des résultats obtenus malgré des défis logistiques majeurs

La mise en œuvre du PDL-145T dans la Tshuapa s’est déroulée dans un contexte particulièrement contraignant : routes inexistantes, enclavement extrême, difficultés d’approvisionnement et pénurie de main-d’œuvre qualifiée locale. Malgré ces obstacles, les résultats sont tangibles. Sur les 88 infrastructures prévues dans la province, 49 sont déjà achevées, démontrant la solidité du partenariat entre le Gouvernement, le PNUD et les communautés bénéficiaires, ainsi que la capacité collective à livrer des résultats concrets dans des environnements complexes.

Les avancées observées dans la Tshuapa illustrent la valeur ajoutée d’un travail conjoint, fondé sur la confiance, la redevabilité et l’engagement partagé. Le PDL-145T confirme qu’en investissant simultanément dans les infrastructures sociales, l’emploi local et la gouvernance, il est possible de transformer durablement la vie des communautés, même dans les zones les plus enclavées.

Photo shows a yellow-walled classroom full of students raising hands, some standing on benches.

Les élèves expriment leur joie d'étudier dans des salles de classe modernes et éclairées

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