LocationsAu-delà des stéréotypes, de jeunes filles prouvent aujourd’hui que la technologie n'a pas de genre
Quand les filles réparent, inventent et innovent
15 juillet 2026
Les jeunes filles ont toute leur place dans les sciences, la technologie, l’ingénierie et l’innovation
Crédit photo: PNUD Bénin / Morel Glèlè Mele
Au Bénin, Sonia, Falone et Bélinira ont choisi des filières souvent considérées comme réservées aux hommes et y excellent aujourd’hui avec talent. Elles font partie de la cohorte de 23 stagiaires, dont six filles, accueillis en 2026 au sein de l’UniPod, le pôle universitaire d’innovation installé à l’Université d’Abomey-Calavi.
Grâce à l’accompagnement et aux opportunités offerts par l’UniPod Bénin, mis en place en mai 2024 par le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), notamment en matière de coaching et d’accès à des équipements de pointe, ces trois jeunes femmes développent des solutions concrètes aux défis du développement. Entre maintenance biomédicale, gestion de l’eau, électronique, énergies renouvelables et fabrication numérique, elles démontrent que lorsque les filles ont accès aux compétences, aux technologies et aux opportunités, elles peuvent devenir de puissantes actrices du changement.
« Je veux concevoir des systèmes utilisant la 3D pour aider le personnel soignant et faciliter la prise en charge des patients. »Sonia KANFON, Technicienne en maintenance biomédicale et hospitalière
Sonia KANFON en train de réaliser le prototype d'une armoire après la conception du design en 3D
Crédit photo: PNUD Bénin / Morel Glèlè Mele
La technologie au service de la santé
À seulement 20 ans, Sonia KANFON manipule des équipements hospitaliers considérés par le commun comme complexes. Dans les services d’imagerie médicale, elle intervient sur des appareils utilisant les rayons X ou l’imagerie par résonance magnétique (IRM).
Lorsqu’un système de refroidissement tombe en panne ou un capteur d’un appareil d’échographie cesse de fonctionner correctement, Sonia recherche l’origine du problème et contribue à remettre l’équipement en service.
Cette jeune technicienne en maintenance biomédicale et hospitalière ne limite pas son savoir-faire aux structures de santé. À la maison, elle aime comprendre le fonctionnement des matériels ou équipements et réparer ceux qui sont défaillants. Un boîtier de commande ou encore un système de contrôle d’un réservoir d’eau en panne deviennent pour elle autant de défis à relever.
Mais Sonia voit encore plus loin. À l’UniPod Bénin, elle bénéficie d’un environnement unique qui permet aux jeunes innovateurs de transformer leurs idées en solutions concrètes. L’UniPod met à leur disposition des espaces de créativité et de prototypage tels que le Design Lab, le Makerspace, les ateliers de fabrication numérique, les équipements d’impression 3D, ainsi que l’encadrement d’ingénieurs et d’experts.
Grâce à cet accompagnement, Sonia découvre l’univers de la modélisation et de la conception 3D à l’aide du logiciel SolidWorks. Elle a déjà réalisé le design d’une armoire et d’un boîtier électronique. Son ambition est claire : utiliser les nouvelles technologies pour améliorer les soins de santé au Bénin.
Falone ADJOTE, étudiante en Génie rural et maîtrise de l’eau
Crédit photo: PNUD Bénin / Morel Glèlè Mele
Construire des solutions durables pour la gestion de l’eau
À quelques mètres de son espace de travail, une autre jeune femme construit elle aussi son avenir en repoussant les barrières. Falone ADJOTE, étudiante en Génie rural et maîtrise de l’eau à l’Université d’Abomey-Calavi, n’imaginait pas suivre cette voie lorsqu’elle était enfant. Son rêve était alors de devenir infirmière afin de prendre soin des autres.
Mais son admission, quelques années plus tard, au Lycée technique de Natitingou change le cours de son histoire. Elle y découvre la filière Eau et Assainissement, un domaine qui suscite sa curiosité et révèle son potentiel. Depuis, elle s’y investit avec détermination.
À l’UniPod Bénin, où elle effectue son stage de fin de formation, Falone renforce ses compétences en fabrication numérique, en modélisation et en impression 3D. Elle apprend également à souder des cartes électroniques, une compétence encore rarement associée aux femmes dans les représentations traditionnelles.
Pour elle, l’apprentissage de ces technologies répond à une vision bien précise :
« Si je veux créer un réseau d’irrigation et l’automatiser, je dois maîtriser ces techniques. »
Contrairement à de nombreux jeunes diplômés qui aspirent à un emploi salarié, Falone nourrit une ambition entrepreneuriale. Elle souhaite créer et diriger des projets agricoles innovants capables de répondre aux défis de la production alimentaire et de la gestion durable des ressources en eau.
Son mémoire de fin de formation en licence professionnelle porte sur la recherche d’alternatives locales aux solutions nutritives importées utilisées en hydroponie. À travers l’utilisation du thé de compost et de l’eau de pisciculture, elle explore des solutions accessibles, économiques et adaptées aux réalités béninoises.
Mobiliser le numérique et l’énergie au service de l’agriculture
Bélinira Fifamè BOCO HAYA, quant à elle, est étudiante en troisième année d’Électrification rurale et Énergies renouvelables. Elle évolue dans un secteur où les femmes sont encore minoritaires. Pourtant, cela ne l’a jamais empêchée de poursuivre ses ambitions.
Bélinira Fifamè BOCO HAYA élargit ses connaissances en électronique et programmation à l'UniPod Benin. Elle est en train de faire de la soudure électronique
Crédit photo: PNUD Bénin / Morel Glèlè Mele
Au cours de ses stages pratiques, notamment à la Société Béninoise d’Énergie Électrique (SBEE), elle a participé à l’installation de compteurs électriques et réalisé des interventions techniques souvent considérées comme réservées aux hommes. Monter sur des poteaux électriques ou effectuer des installations domestiques ne représente pas pour elle une exception, mais une responsabilité professionnelle.
À l’UniPod Bénin, Bélinira travaille sur un système hydroponique intelligent capable de surveiller des paramètres essentiels tels que la température et le pH des cultures, puis d’émettre des alertes en cas d’anomalie.
Cette expérience lui a permis d’approfondir ses connaissances en électronique et en programmation.
« Aujourd’hui, je comprends mieux les composants électroniques, les codes et leur fonctionnement », affirme-t-elle.
Son rêve est de devenir ingénieure en électronique et en programmation afin de combiner les technologies numériques, l’énergie et l’agriculture pour concevoir des systèmes intelligents adaptés aux besoins des communautés.
À travers les parcours de Sonia, Falone et Bélinira, une réalité s’impose : les jeunes filles ont toutes leur place dans les sciences, la technologie, l’ingénierie et l’innovation. Elles ne sont plus seulement utilisatrices des technologies ; elles les conçoivent, les améliorent et les mettent au service de leurs communautés. Leurs histoires démontrent également l’importance de créer des environnements favorables où les jeunes femmes peuvent développer pleinement leur potentiel.
Crédit photo: PNUD Bénin / Morel Glèlè Mele
Related
content
content
