Des cours d’alphabétisation dans les prisons du Bénin pour favoriser la réinsertion des détenus

6 juillet 2026
Des détenus en cours d'alphabestisation

Des détenus en cours d'alphabétisation à la prison civile d'Abomey

Crédit photo: PNUD Bénin

L’Agence pénitentiaire du Bénin (APB) met en œuvre une initiative novatrice visant à renforcer la réinsertion socio-professionnelle des détenus condamnés à travers le Programme Intégré d’Alphabétisation et d’Education dans les Etablissements Pénitentiaires (PIAE-EP).

Dans ce cadre, treize (13) classes d’alphabétisation ont été ouvertes dans les prisons d’Akpro-Missérété, d’Abomey et de Parakou. Elles accueillent 233 apprenants, dont 19 femmes. Les cours, démarrés le 2 janvier 2026, se déroulent en salle de classe à raison d’environ trois heures par séance. Ils sont dispensés par des maîtres alphabétiseurs recrutés par le Projet d’Appui aux Etablissements Pénitentiaires (PAEP), sous la supervision des éducateurs spécialisés et des directeurs de prison. La supervision nationale est assurée par l’Agence pénitentiaire du Bénin, la Direction de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales (DAPLN), l’Inspection pédagogique générale du ministère de l’Enseignement secondaire, ainsi que le PAEP.

Financé par le Bureau des affaires internationales des stupéfiants et de l’application de la loi (INL) des États-Unis en partenariat avec le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), le programme s’inscrit dans le cadre du Projet d’appui à la promotion et à la protection des droits de l’homme dans les établissements pénitentiaires et au renforcement de l’État de droit (PAEP).

La formation comprend un premier cycle de six (6) mois consacré à l’acquisition des compétences de base en lecture, écriture et calcul, pour un volume horaire de 250 à 300 heures. Ce cycle est sanctionné par une évaluation organisée par la DAPLN et l’Inspection pédagogique générale du ministère de l’Enseignement secondaire. Celle-ci comporte cinq épreuves : dictée, copie, mathématiques de gestion, éducation sociale ainsi qu’éducation scientifique et technologique. Les apprenants ayant obtenu la moyenne requise recevront une attestation de fin de cycle délivrée par la DAPLN.

Un second cycle de six mois, destiné à la formation de maîtres alphabétiseurs, permettra aux participants d’obtenir un diplôme de maître alphabétiseur. 

La répartition des centres est la suivante :

  • Akpro-Missérété : 2 classes en français, 1 en fon et 1 en yoruba ;
  • Abomey : 1 classe en français, 4 en fon et 1 en yoruba ;
  • Parakou : 1 classe en français, 1 en fulfuldé et 1 en baatonum (bariba).

Les apprenants ont intégré le programme sur une base volontaire, à la suite d’une campagne de sensibilisation et d’un processus de sélection organisés au sein des prisons. Leur participation est conforme aux dispositions du décret n° 2025-014 du 22 janvier 2025 portant organisation du travail pénitentiaire en République du Bénin.

Mis en œuvre sur la période 2025-2030, le PIAE-EP est déployé dans trois établissements pénitentiaires en partenariat avec l’APB et la DAPLN. Au-delà de l’acquisition de compétences fondamentales, il vise à faire de l’éducation un levier de réhabilitation et de reconstruction personnelle pour les personnes privées de liberté. Les certificats délivrés en fin de formation contribueront à renforcer leurs perspectives d’insertion socioprofessionnelle.

Le programme s’inscrit également dans une stratégie plus large de renforcement de l’employabilité des hommes, femmes, filles et garçons détenus. En leur donnant accès à des savoirs essentiels, il leur permet de participer activement au développement durable de leur communauté, aussi bien durant leur incarcération qu’après leur libération.