Hasta el 10 de septiembre está abierta una consulta pública para recoger aportes, propuestas y opiniones sobre niñas, niños y adolescentes, entornos digitales e inteligencia artificial. La participación puede realizarse a título personal o en representación de organizaciones y colectivos.

Continúa abierta la consulta pública sobre niñas, niños y adolescentes, entornos digitales e inteligencia artificial, una instancia que busca recoger aportes, propuestas y opiniones que contribuyan a identificar prioridades y posibles líneas de acción en esta agenda.

La iniciativa busca generar un espacio de participación en torno a los desafíos y oportunidades que plantean los entornos digitales y el desarrollo de la inteligencia artificial para niñas, niños y adolescentes, incorporando diferentes perspectivas y experiencias que permitan enriquecer el abordaje de estos temas.

Una consulta abierta a personas y organizaciones

La participación está abierta tanto a personas a título individual como a quienes deseen realizar aportes en representación de una organización o colectivo.

Las contribuciones recibidas permitirán identificar preocupaciones, prioridades y propuestas vinculadas con la relación entre niñez y adolescencia, tecnologías digitales e inteligencia artificial, y aportar elementos para la construcción de posibles líneas de acción.

El proceso es impulsado por el Parlamento del Uruguay, con el apoyo de la Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información y del Conocimiento (Agesic), el Consejo Nacional Consultivo Honorario de los Derechos de la Niñez, Ceibal y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Uruguay.

Cómo participar

La consulta permanecerá abierta hasta el 10 de septiembre y los aportes pueden realizarse a través de la Plataforma de Participación Ciudadana Digital.

Más información y acceso a la consulta