Locations¿Qué desafío aborda el proyecto?
En el Perú, el 88,9% de los y las adolescentes entre 12 y 17 años tienen acceso a internet, lo que abre oportunidades para aprender, comunicarse y crear. Sin embargo, esta conectividad también los expone a riesgos en línea. Una encuesta de Microsoft (2023) reveló que el 79% de la juventud peruana enfrenta amenazas como desinformación (61%), ciberacoso y discursos de odio (48%), contenido violento (45%) y explotación sexual (31%).
A pesar de esta realidad, menos de la mitad de las personas del país se siente preparada para protegerse en línea, según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI, 2023). Al mismo tiempo, la inteligencia artificial (IA) introduce nuevos desafíos, como los “deepfakes”, el fraude y los sesgos algorítmicos. El sistema educativo nacional ha realizado esfuerzos importantes para ampliar el acceso a infraestructura tecnológica y dispositivos digitales, así como al desarrollo de habilidades digitales de docentes y estudiantes. Sin embargo, aún persisten brechas de cobertura y oportunidades para complementar estos avances con el fortalecimiento de habilidades que permitan a la comunidad educativa una participación digital segura, responsable e informada.
En ese sentido, con los conocimientos y competencias adecuadas, los adolescentes y jóvenes peruanos podrán aprovechar las amplias oportunidades que brinda la tecnología con confianza, entendiendo y gestionando sus oportunidades y riesgos en distintas situaciones evitando también la exclusión vinculada a no saber manejarse en este nuevo entorno.
¿De qué trata el proyecto?
Digi-Wise llegará a 6,000 estudiantes de 12 a 14 años y 200 docentes en Instituciones Educativas (IIEE) públicas de tres regiones del Perú. A través de cuatro módulos de aprendizaje vinculados a pensamiento crítico, alfabetización mediática y alfabetización en IA y utilizando una metodología adaptada a contextos de alta y baja conectividad, el proyecto fortalecerá sus competencias digitales y los preparará para desenvolverse de forma segura y responsable en el mundo digital.
¿Cuál es nuestro objetivo?
Fortalecer las capacidades de adolescentes de 12 a 14 años en escuelas públicas para que piensen de manera crítica, evalúen la información, comprendan las oportunidades y riesgos de la IA, y actúen de forma responsable en línea - fortaleciendo las competencias digitales necesarias para el futuro del trabajo, promoviendo mayores niveles de equidad social y contribuyendo a una ciudadanía digital más segura e inclusiva.
¿Cómo lo lograremos?
- Currículo adaptado: se implementarán cuatro módulos de la currícula “Digi-Wise” de Education Above All, adaptados al contexto educativo, cultural y socioeconómico del Perú, asegurando que el contenido sea relevante y práctico para las experiencias diarias de los estudiantes y docentes.
- Fortalecimiento docente: se capacitará a 200 docentes de IIEE de gestión pública mediante un modelo de formación de formadores, promoviendo el aprendizaje continuo y la potencial escalabilidad del proyecto.
- Alcance estudiantil: beneficiar a 6,000 estudiantes en 60 IIEE públicas de 3 regiones del país
- Metodología flexible: utilizar modalidades de enseñanza de alta y baja tecnología para garantizar la participación sin importar el nivel de conectividad
- Colaboración multiactor: reunir a docentes, especialistas en educación, representantes del gobierno y el ámbito académico internacional para co-crear, revisar y validar la propuesta metodológica, fomentando una responsabilidad compartida y alineada con las prioridades nacionales
Incidencia en políticas: promover la escalabilidad del proyecto y aportar a la integración de la IA en las políticas educativas.
¿Quiénes lo implementan?
- El proyecto es implementado por el PNUD Perú y el Ministerio de Educación, en alianza con Education Above All (EAA) y el financiamiento del Fondo de Catar para el Desarrollo (QFFD).
