Docentes de Latacunga y Saquisilí participaron en el curso “Formación de Formadores” sobre riesgos volcánicos

21 de Marzo de 2024
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41 docentes de unidades educativas de las parroquias rurales: Guaytacama, Aláquez, Belisario Quevedo, Pastocalle, Ignacio Flores y la parroquia urbana de La Matriz (cantón Latacunga) participaron en el tercer taller “Formación de Formadores”.

Foto: PNUD Ecuador.

Latacunga, 18 de marzo del 2024.- En el marco del proyecto Anticípate por el Cotopaxi, se desarrolló el curso “Formación de Formadores” dirigido a docentes de unidades educativas de los cantones Saquisilí y Latacunga, en la provincia de Cotopaxi. 120 docentes fortalecieron sus conocimientos y capacidades sobre los fenómenos volcánicos, conocieron sobre los efectos de las erupciones volcánicas en la ganadería, y sobre las acciones recomendadas ante la caída de ceniza, entre otros.  

Luis Felipe Jimenez Gallardo, docente de la Unidad Educativa Dr. José María Velasco Ibarra ubicada en Latacunga, mencionó: “Este taller nos ha resultado para los docentes de suma importancia, puesto que nuestra institución está a orillas del río Cutuchi y representa un riesgo en caso de la reactivación del volcán, estamos en una zona con amenaza de lahares; en estos dos días hemos conocido de manera clara y muy didáctica los riesgos a los que estamos expuestos y también las medidas que debemos tomar”.

Las y los participantes replicarán lo aprendido con sus alumnos para concientizar a los niños, niñas y adolescentes (NNA) sobre los peligros volcánicos a los que están expuestos por el volcán Cotopaxi, por lo que al finalizar el taller elaboraron el plan y cronograma de los talleres de réplica con los que se estima llegar a cerca de 30.000 NNA. 

La directora de la Unidad Educativa Club Rotario de Latacunga, Jenny Amores, ratificó la importancia de replicar esta información con las y los alumnos. “Es muy importante y oportuno todo lo que nos han compartido, por estar en una zona de riesgo debemos estar informados y tomar medidas adecuadas en caso de una emergencia. "Hemos tenido dudas sobre cómo actuar, pero ahora está más claro. Con los materiales que hemos recibido haremos las capacitaciones con todos nuestros colegas docentes para replicar esta información a todos nuestros estudiantes, incluso con los moradores de nuestro barrio para mantenernos prevenidos y estar conscientes de los riesgos”. 

A través de los talleres de réplica se busca robustecer los conocimientos y capacidades de los niños, niñas y adolescentes ante un evento adverso, para garantizar una participación más activa y resiliente ante una posible erupción del Cotopaxi. 

Entre el 29 de febrero y el 12 de marzo, se desarrollaron los talleres por parte de técnicos del Instituto Geofísico de la Escuela Politécnica Nacional (IG-EPN) con el apoyo del Ministerio de Educación.

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En la primera jornada del taller se capacitaron 38 docentes de unidades educativas de las parroquias Mulaló, Joseguango Bajo,Tanicuchí, Eloy Alfaro y La Matriz del cantón Latacunga.

Foto: PNUD Ecuador.
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En la segunda jornada del taller se capacitaron 41 docentes de unidades educativas de las parroquias Tanicuchí y La Matriz, cantón Latacunga, y de la parroquia Chantilín, cantón Saquisilí.

Foto: PNUD Ecuador.
Sobre el proyecto

El proyecto “Fortalecimiento de la preparación ante desastres y acciones anticipatorias en comunidades vulnerables altamente expuestas a la erupción volcánica del Cotopaxi,  Anticípate por el Cotopaxi” es cofinanciado por la Oficina de Ayuda Humanitaria y Protección Civil de la Comisión Europea (ECHO) y ejecutado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), en consorcio con Plan Internacional, CARE y CESA, en coordinación con la Secretaría de Gestión de Riesgos y el Instituto Geofísico de la Escuela Politécnica Nacional (IG-EPN).