В школе города Туркестан установили солнечную электростанцию

7 July 2022
«Наша школа стала пилотной в рамках проекта по внедрению технологий возобновляемых источников энергии. Теперь, когда у нас есть своя солнечная электростанция мы сможем внести свой вклад в снижение выбросов CO2»
Нурлытан Жанибек, ученица 10 класса школы – лицея №23 города Туркестан
Фото: Серикболсын Шериев
«Раньше мне казалось, что «зеленые» технологии – это не про мой родной город. На уроках по географии и физике нам конечно рассказывают про изменение климата, почему оно происходит, и как возобновляемые источники энергии могут помочь в борьбе с потеплением. Сейчас, когда в нашей школе произошли такие изменения, мне хочется еще больше узнать, как это все работает!»
Азамат Карабек, ученик 10 класса школы – лицея №23

Проект по модернизации школы №23, расположенной в г. Туркестан – это совместная инициатива в области энергоэффективности, энергосбережения и использования возобновляемых источников энергии Программы Развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) в Казахстане и Eni в партнерстве с акиматом Туркестанской области.

В рамках проекта были проведены мероприятия для уменьшения потребления электроэнергии. Так, внутри и снаружи школы все устаревшие осветительные приборы заменили на светодиодные аналоги, а на радиаторы отопления установили терморегуляторы.

Фото: Серикболсын Шериев
«Климат в нашем регионе достаточно жаркий и это сказывается на температуре внутри помещений, особенно в летний период времени года. Сначала был проведен энергоаудит и, в результате выяснилось, что оконные стекла в школе очень сильно нагреваются в летнее время, а в зимнее время наблюдаются теплопотери. Поэтому на все окна школы наклеили энергосберегающую пленку»
Жаныл Азиретбергенова, директор школы – лицея №23

Тепло- и электроснабжение образовательных учреждений - это существенная статья расходов в сфере образования. И благодаря энергоэффективной модернизации, ожидается, что затраты только на электроэнергию сократятся на 19%.

«Конечно, снижение расходов сопровождается улучшением микроклимата и, соответственно, положительно повлияет на здоровье детей и их успеваемость», - отмечает Жаныл Азиретбергенова.

Туркестан находится на самом юге Казахстана. Средняя сумма солнечной иррадиации составляет 1500 кВт*ч на м2 ежегодно, что сопоставимо со такими странами, как Турция, Испания, Италия.

Такой солнечный потенциал позволил использовать сетевую солнечную фотовольтаическую электростанциию (СЭС), которую установили на территории школы. Мощность станции составляет 50 кВт и вся «зеленая» энергия от СЭС попадает в школьную электрическую сеть для нужд самой школы. 

Фото: Серикболсын Шериев

«Наша солнечная электростанция состоит из  112 солнечных панелей. Каждый день мы с интересом наблюдали как ее устанавливали и подключали», - делится Нурлытан.

В рамках проекта также запланированы образовательные сессии для учеников, учителей и родителей школьников, тренинги направлены на повышение знаний в области энергоэффективных мероприятий и использования технологий возобновляемых источников энергии.

«На тренингах и семинарах нам рассказывали, что установка разных технологий ВИЭ позволяет экономить электроэнергию и теперь, благодаря собственной СЭС нашу школу с гордостью можно назвать «зеленой» и энергоэффективной», -  говорит Азамат.

Мухамедали Шери

Использование энергоэффективных и маломасштабных проектов ВИЭ несет массу положительных аспектов для потребителей, субъектов малого и среднего бизнеса, а также для объектов коммунальной собственности. Основными положительными аспектами для всех сторон является то, что стоимость вырабатываемой электрической энергии не будет зависеть от стоимости энергоносителей, а в среднесрочной и долгосрочной перспективе снижается энергопотребление, что впоследствии приведет к экономии ресурсов.  

Для повышения осведомленности о технологиях ВИЭ и энергоэффективности, привлечения внимания к проблемам изменения климата, ПРООН в Казахстане также проводит обучающие тренинги для представителей МСБ, местных органов самоуправления, банковских служащих и местных сообществ.