Путь к профессии | Владислав: от первых навыков к мастерству создавать зеленые пространства
24 сентября 2026
В Могилевском государственном экономическом промышленно-технологическом колледже учатся разные ребята. Есть те, кто с первого дня рвется в лидеры, и их успех кажется закономерным.
Когда Владислав Федорович поступал в Могилевский государственный экономический промышленно-технологический колледж, он не ставил перед собой цель выиграть конкурс или подняться на пьедестал. Его планы были гораздо проще: получить профессию, освоить новое дело и уверенно начать самостоятельную жизнь.
Спустя год он стоял на главной сцене ProfSkills Belarus, где его имя прозвучало дважды: сначала как золотого медалиста в республиканском конкурсе, а затем – как победителя в международном зачете. Его история – не про громкие амбиции, а про тихую силу, которую заметили и взрастили.
От привычки трудиться — к профессиональному мастерству
Владислав вырос в деревне Купёлы Шкловского района. Старший ребенок в многодетной семье, он с детства привык к ответственности и труду: помогал родителям по хозяйству, видел, как отец работает механизатором, а мать — на ферме.
Первую профессию — маляра-штукатура — он уже получил. Однако родители посоветовали ему не останавливаться на достигнутом.
«Мне папа и мама говорили: одна профессия хорошо, но лучше иди ещё, пока молодой, поучись», – делится Влад.
Владислав выбрал направление, которое оказалось близким его жизненному опыту, — профессию рабочего зеленого строительства.
«Это человек, который ухаживает за растениями, заботится о них и старается делать так, чтобы было приятно не только себе, но и окружающим», – рассказывает Влад.
Сегодня эти навыки становятся особенно востребованными: специалисты по озеленению и ландшафтному дизайну помогают создавать комфортную городскую среду и пространства, в которых людям хочется жить.
За золотой медалью: как поддержка наставников помогла раскрыть потенциал Владислава
Потенциал Владислава заметили преподаватели колледжа. Не благодаря громким заявлениям или стремлению быть первым, а благодаря внимательности к делу, ответственности и качеству работы.
«Влад очень скромный. Он не проявлял сразу своих талантов. Это надо было рассмотреть в нём, увидеть», — рассказывает его наставник Кристина Свиногон.
Именно преподаватели Кристина Владимировна Свиногон и Наталья Витальевна Шутова предложили ему попробовать свои силы в конкурсе профессионального мастерства.
Для самого Владислава это стало настоящим вызовом.
«Мне было неловко, даже как-то неприятно и стыдно, что все на меня смотрят, оценивают», - говорит он.
Чтобы помочь студенту подготовиться не только профессионально, но и психологически, наставники организовали тренировочный процесс максимально близко к условиям конкурса: приглашали наблюдателей, моделировали ситуацию оценки, помогали привыкнуть к ответственности.
Постепенно волнение сменилось уверенностью.
На конкурсной площадке Владислав смог использовать весь свой предыдущий опыт. Первая профессия маляра-штукатура стала дополнительным преимуществом: она научила его безупречно читать и воплощать схемы, работать с точностью до миллиметра. Там, где другие участники только изучали задание, Владислав уже видел, как воплотить его на практике.
Момент награждения на ProfSkills Belarus - Inclusive skills он вспоминает до сих пор:
«Объявляют третье место — не я. Второе — тоже не я. Сердце колотилось. И вдруг — моя фамилия, первое место. Я поднялся на сцену, думал, всё, конец истории. А потом объявили и международный результат — и снова я. Это был полный шок».
Для Владислава эта победа стала важным профессиональным достижением и доказательством того, что он способен на большее.
Две профессии в одном дипломе: образовательная стратегия успеха
История Владислава отражает один из важных трендов современного профессионального образования — переход от подготовки специалистов по одной узкой траектории к развитию комплексного набора навыков. Возможность осваивать дополнительные компетенции помогает молодым людям быть более гибкими на рынке труда и увереннее планировать профессиональное будущее.
«Мы совмещаем профессии, чтобы у ребят был выбор и больше возможностей для трудоустройства, — объясняет Кристина Свиногон. — Если человек понимает, что одна профессия ему не подходит, у него остается другая возможность».
Владислав со своим преподавателем Свиногон Кристиной Владимировной.
Для Владислава это означает больше вариантов для будущего: он может заниматься озеленением и благоустройством территорий или применять навыки первой профессии.
Именно создание таких возможностей для молодежи является одной из задач проекта «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси», реализуемого ПРООН в Беларуси в партнерстве с Министерством образования Республики Беларусь при финансовой поддержке Российской Федерации.
«Тише едешь – дальше будешь»: философия чемпиона
В 2025 году Владислав окончил колледж и теперь работает в «Зеленстрое», где уже проходил практику и познакомился с коллективом. Дальше — развиваться, совершенствовать навыки и создавать собственное будущее.
Его жизненная философия остается простой: «Тише едешь — дальше будешь».
История Владислава — это пример того, что профессиональный успех начинается не обязательно с больших амбиций. Иногда он начинается с желания хорошо делать свое дело, с поддержки наставников и с возможности получить знания и навыки, которые открывают новые пути.
Он пришел в колледж за профессией. А благодаря своему труду, поддержке педагогов и возможностям современного профессионального образования стал чемпионом.