En una experiencia pionera, más de 25 jóvenes del estado Táchira participaron en el taller de prospectiva estratégica “Juventud y Futuros de Frontera” realizada en la ciudad de San Cristóbal. Esta iniciativa fue impulsada por la Universidad Católica del Táchira (UCAT) y el Instituto Autónomo para el Desarrollo de la Economía Social del estado Táchira (FUNDESTA), con el acompañamiento técnico del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Venezuela. 

El proceso formativo se desarrolló en tres sesiones: una jornada virtual introductoria el 4 de noviembre y dos encuentros presenciales los días 12 y 13 de noviembre en la sede Sabana Larga de la UCAT. Participaron estudiantes de la UCAT y de la Universidad de Los Andes (ULA), así como jóvenes provenientes de la administración pública regional, incluyendo la Gobernación del estado Táchira y FUNDESTA. 

Durante la jornada, el padre Ricardo Casanova, Vicerrector Académico de la UCAT, reafirmó el compromiso institucional con una formación orientada al desarrollo integral, subrayando el valor de estas iniciativas para acercar a las juventudes a los procesos de planificación estratégica desde la academia. 

La iniciativa contó con el respaldo de la Gobernación del estado Táchira, a través de FUNDESTA. Carlos Trompiz, presidente de FUNDESTA y Coordinador del Gabinete de Producción y Desarrollo Económico del estado, participó en representación del Gobernador Freddy Bernal.  

Trompiz destacó la importancia de generar políticas públicas con y para las juventudes: “Desde el Gobierno del estado Táchira creemos en el potencial transformador de nuestras juventudes. Este tipo de espacios son fundamentales para construir una visión compartida de futuro, con participación, conocimiento y compromiso social”, afirmó Trompiz. 

Desde la academia, el profesor Yensy Meneses, responsable de la Cátedra de Asuntos Fronterizos de la UCAT, lideró el enfoque territorial y pedagógico del proceso. “Formar a nuestras juventudes no solo en lo técnico, sino como liderazgos con mirada crítica y propositiva, es clave para un desarrollo auténticamente humano y sostenible”, señaló. 

El PNUD brindó acompañamiento técnico a través de su Grupo Focal de Jóvenes, liderado por Peter Ibarra, Laura Figueroa y Laura Hurtado, quienes facilitaron el diseño metodológico del proceso, promovieron la participación de las juventudes y contribuyeron al desarrollo del componente de prospectiva. Esta dimensión fue liderada por Juan Felipe Yepes, Fellow de Futuros del PNUD, quien acompañó con ejercicios de anticipación estratégica, lectura de señales emergentes y construcción de escenarios.  

Todo el proceso formativo estuvo orientado a generar insumos estratégicos para la formulación de recomendaciones de políticas públicas juveniles con enfoque territorial y visión de futuro. 

La Universidad Católica del Táchira y FUNDESTA ratificaron su compromiso con el fortalecimiento de las capacidades juveniles, el impulso a la economía social y la planificación territorial con enfoque de futuro. Por su parte, el PNUD Venezuela reiteró su voluntad de seguir acompañando iniciativas que impulsen los Objetivos de Desarrollo Sostenible, a través de la promoción de la innovación, el pensamiento estratégico y la participación de las juventudes como pilares fundamentales del desarrollo sostenible en el estado Táchira.