Actualmente, la escolaridad esperada en el país es de 10.2 años¹, lo que en teoría cubriría los 9 años de educación básica obligatoria y al menos uno de educación media. Pero la realidad es más compleja: solo el 29.4% de adolescentes entre 15 y 17 años asisten a un centro educativo². La transición entre básica y media sigue siendo un cuello de botella. En 2023, el tercer ciclo de básica registró la mayor tasa de deserción (4.7%) y repitencia (6.6%) del sistema³.
 

Una brecha que no solo es digital

Las causas del retiro de las aulas son múltiples: pobreza, embarazo adolescente, migración, trabajo infantil, violencia. Y si sumamos la brecha digital, el panorama se vuelve aún más desafiante. Mientras el mundo avanza hacia empleos que exigen pensamiento crítico y habilidades tecnológicas, muchas juventudes hondureñas no tienen acceso estable a internet en sus centros escolares, mucho menos a formación en competencias digitales.

Según la Memoria de labores consolidada de las 18 Direcciones Departamentales de Educación 2023, elaborado por la Secretaría de Educación de Honduras, el país contaba con más de 24 mil centros educativos, de los cuales el 92.1% son públicos. La matrícula total rondó los 1.8 millones de estudiantes, pero sigue sin recuperar los niveles previos a la pandemia. Aunque el país invierte el 4.4% de su Producto Interno Bruto (PIB) en educación, dentro del rango recomendado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés), los resultados en calidad siguen siendo preocupantes; en la evaluación PISA-D 2017 para países de ingreso bajo⁴, Honduras obtuvo resultados por debajo del promedio regional en matemáticas, lectura y ciencias, con profundas brechas según nivel socioeconómico.