Desde las aulas universitarias lideran el diseño de propuestas para eliminar las barreras de exclusión que enfrentan las personas con discapacidad

16 de Julio de 2026
Group of people outdoors, smiling, posing with a blue photo frame prop decorated with icons.

En un esfuerzo por fortalecer el compromiso de las juventudes con la participación y la inclusión social, se llevó a cabo el Foro Interuniversitario de Estudiantes para la Inclusión (FINESI). Este espacio de encuentro y reflexión que reunió a más de 100 estudiantes de cinco universidades salvadoreñas, líderes comunitarios y autoridades académicas con un objetivo común: dialogar y generar propuestas concretas para una mayor inclusión de las personas con discapacidad en la educación superior.

El evento fue organizado por EducAid en el marco del proyecto “Prudencia: Voces Ciudadanas”, una iniciativa implementada en asocio con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y con el financiamiento de la Unión Europea (UE).

La jornada se centró en la creación de un espacio de diálogo horizontal donde los estudiantes, como actores clave del cambio, pudieron intercambiar experiencias y analizar las barreras y oportunidades para la inclusión en sus respectivas universidades. Según el informe del CONAIPD y UNPFA "Análisis sobre la situación de las personas con discapacidad en El Salvador, 2023” en El Salvador, más del 22.4% de las personas con discapacidad nunca han asistido a un centro educativo.

Durante el foro, los participantes se involucraron en diversas actividades, desde diálogos con liderazgos comunitarios hasta mesas de trabajo temáticas para desarrollar un "mapeo de puentes y barreras" en los ámbitos cultural, económico, institucional y social dentro del entorno universitario.

Uno de los momentos culminantes del evento fue la redacción colaborativa de un manifiesto estudiantil. Este documento sintetiza los desafíos identificados, así como las recomendaciones y compromisos de los jóvenes para promover universidades más accesibles, inclusivas y participativas. El manifiesto será entregado formalmente a las autoridades de las universidades participantes para impulsar su consideración en los procesos de mejora institucional.

Las casas de estudio participantes son Universidad Don Bosco, Universidad de El Salvador, Universidad Pedagógica, Universidad Politécnica y Universidad Centroamericana José Simeón Cañas.

El FINESI no solo busca generar propuestas, sino también fortalecer redes de colaboración entre estudiantes, universidades y liderazgos comunitarios, consolidando un enfoque de inclusión basado en la corresponsabilidad y la participación activa de todos los sectores.