En el marco del trabajo que se desarrolla en la Gestión de Riesgo de Desastres, según se indica en el informe Desarrollo Informado en Riesgos (UNDP, 2020) el cambio climático puede aumentar el riesgo de desastres y agravar las causas de los conflictos existentes, profundizar la fragilidad y hacer que sea más difícil imaginar la paz (UNDP, 2020). Al mismo tiempo, los conflictos aumentan la vulnerabilidad fundamental de las personas, eliminando los mecanismos de supervivencia existentes y dejándolas menos capaces de afrontar los desastres y la volatilidad que presenta el cambio climático.

En este marco y en colaboración con SENAPRED, se desarrolló la siguiente guía educativa dirigida a docentes de segundo ciclo básico que tiene como objetivo fortalecer los conocimientos y herramientas educativas en el área de adaptación al cambio climático y gestión de riesgo de desastre. La guía está compuesta por 5 capítulos que exponen la temática desde una visión global (conceptos básicos, origen, proyecciones) hasta el escenario local de Chile y especialmente la Región de Antofagasta. Este documento no sólo se queda en una presentación teórica, sino que propone actividades y herramientas para que los/as docentes puedan trabajar la Gestión de Riesgo de desastres en el aula, suscitando una cultura de prevención ante las posibles amenazas desde la etapa escolar y así tener una población resiliente y preparada para enfrentar las consecuencias del cambio climático en el presente y futuro.