Интервью: Как в Кыргызстане обучаются дети с нарушением слуха с помощью приложения «Дилгирим»

17 May 2021

В Кыргызстане для детей с нарушением слуха разработано приложение «Дилгирим» на кыргызском и русском языках. О том, какую роль данный цифровой инструмент сыграл в устранении коммуникационных барьеров и насколько он удобен и интересен в использовании, поделились родители особенных детей.

Зарина Темиркулова, Таласская область, мама Чачыкей (7 лет):

- У Чачыкей врожденная тугоухость 4 степени, позднее нам поставили диагноз – глухота. Ради моей девочки мне пришлось оставить двоих старших сыновей с мужем и переехать из Таласа в Бишкек с двумя дочерьми: Чачыкей имеет сестру-близняшку, которая, к слову, проблем со слухом не имеет. Сейчас Чачыкей учится в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья №22. Там мы и ознакомились с приложением «Дилгирим». Чтобы лучше понимать свою дочь, мы с ней на пару учимся по этому приложению. До этого Чачыкей училась только на русском языке. Теперь же благодаря данному приложению есть возможность обучаться и на кыргызском, за что я очень благодарна разработчикам приложения. Это было важно для нас, потому что в нашей семье все говорят на родном языке и в общении с дочкой стоял барьер. Теперь нам будет легче понимать друг друга!

 Наргиза Топонова, село Люксембург, мама Айдина (7 лет):

- В 3 года Айдину поставили диагноз: сенсоневральная тугоухость 3-4 степени справа и глухота слева. Я тогда испытала шок. Долго не могла прийти в себя, пока не пошли в спецдетский сад, и там не увидела таких же детей, как мой Айдин. Я поняла, что мой сын не одинок, и у него все будет хорошо. Сейчас ребенок ходит в специальную общеобразовательную школу-интернат для глухих детей в Бишкеке. Там нам и рассказали про приложение «Дилгирим», и мы его сразу же скачали. Оно оказалось очень удобным в применении, так как по нему можно заниматься везде, даже не требуется наличие интернета. У него много плюсов, а именно идет разбор тех тем, которые нам встречаются в повседневной жизни, к примеру, игрушки, животные, школа и т.д. Задания по каждой теме преподнесены в игровой форме, это интересно и ребенку очень нравится. Еще одним положительным моментом является то, что оно разработано на двух языках. Особенно это приложение актуально для таких деток, как мой сын, который только начал изучать дактили. Данный электронный инструмент хорошо помогает тренировать память. В дальнейшем бы хотелось, чтобы появились еще подобные приложения уже с другими темами для того, чтобы пополнять словарный запас и развивать речь, потому что эффективность данного приложения мы почувствовали на себе.

Чынара Жоробаева, Ошская область, мама Сайкал (13 лет):

- Моей дочке Сайкал 13 лет. Когда она родилась, то все время спала, я думала, что у ребенка просто хороший сон. Но когда мы обратились к врачу, нам диагностировали глухоту. Этот диагноз был для меня словно приговор, я долго не могла прийти в себя. Что мы только не делали, даже в Казахстан ездили к врачам, но безуспешно. Помню, нас положили в отделение неврологии, и там я увидела других болеющих деток. После этого поняла, что у нас не самая страшная болезнь и приняла это. Родные тоже поддерживали. Моя Сайкал - добрая и чувствительная девочка, она имеет друзей и хорошо ладит с ними. Сейчас она ходит в спецшколу-интернат для глухих в г.Кара-Суу. Там от учителя мы и узнали о приложении «Дилгирим». Закачали его и вместе с ней занимаемся по нему. Сайкал нравится приложение, особенно она отмечает то, что задания в игровой форме и она находит это интересным. Телефон – это та вещь, которую подростки не выпускают из рук. И получается, что она в свободное время занимается по этому приложению. Даже приезжая на выходные домой, не находясь в стенах школы, она имеет возможность повторять и закреплять пройденный материал благодаря «Дилгирим». Я очень благодарна тем, кто подумал о наших детях, и создал учебный материал в цифровом формате.

Мадина Матаева, Джалал-Абадская область, мама Исламбека (9 лет) и Алинура (6 лет):

- У меня четверо детей. У двоих из них имеются проблемы со слухом. У 9-летнего Исламбека - тугоухость 4 степени, у 6-летнего Алинура – тугоухость 2 степени. Когда родился Исламбек, я стала замечать, что он не реагирует на погремушки. Мы отвезли его к врачу, где нам поставили этот диагноз. Мир тогда для меня перевернулся, у меня был глубочайший стресс. Я пробыла в таком тяжелом эмоциональном состоянии, пока в 5 лет мы не отдали его в Кара-Суйскую школу-интернат для глухих в нулевой класс. Там я увидела, что мой сын не один такой. Он начал общаться со своими сверстниками, смеяться и играть. Тогда, увидев улыбку на его лице, я поняла, что все будет хорошо, мое сердце успокоилось. Когда обнаружились проблемы со слухом у Алинура, я морально была подготовлена и приняла это. Сейчас оба моих сына ходят в спецшколу в Кара-Суу, там прекрасные учителя. Наш педагог рассказала нам о приложении «Дилгирим», хвалила его и описала все его достоинства. Она посоветовала и нам, родителям, заниматься по нему вместе с детьми. Детям очень нравится это приложение, они вдвоем на пару сидят и занимаются. Я думаю, что детям с такими проблемами, как у нас, очень нужны такие электронные инструменты, так как оказывают большую помощь в обучении, упрощают его и делают более увлекательным. Спасибо учителям и разработчикам приложения за новые возможности.

Справка:

В Кыргызстане разработано двуязычное приложение «Дилгирим», которое  доступно для скачивания на Google Play и App Store. Оно представляет из себя картинное пособие по развитию речи для 1 класса. Приложение разработано Общественным фондом «Technoland» при поддержке ПРООН в КР и является продолжением проекта «Вовлечение детей с нарушением слуха к системам цифрового обучения», реализованного по программе «Вызов открытым инновациям Inno4KG».