Путь к профессии | Данила: Как программирование стало пространством без ограничений
9 октября 2026
В Беларуси колледж становится пространством, где молодые люди с разными возможностями могут развивать свои таланты и получать востребованные навыки.
Cегодня Данила Прусов – выпускник Могилевского государственного экономического промышленно-технологического колледжа, где он учился на техника-программиста, развивал цифровые навыки и готовился к работе в IT-сфере. Данила обучался в интегрированной группе, где каждый студент получает возможность раскрывать свой потенциал, и его результат — золотая медаль ProfSkills Belarus по компетенции «Веб-разработка» — стал подтверждением его профессионального мастерства.
Осознанный выбор: шаг за шагом к профессии программиста
Интерес к технологиям появился у Данилы еще в школе. Информатика была одним из предметов, которые давались ему легко, и профессия программиста казалась логичным выбором для будущего.
«Я видел в этом перспективу — стабильную, хорошо оплачиваемую работу, возможность развиваться в современной сфере», — рассказывает Данила.
По совету друзей, которые уже учились в колледже, он поступил в Могилевский государственный экономический промышленно-технологический колледж. Сначала выбрал специальность оператора электронно-вычислительных машин — первый шаг, который должен был дать базовые знания и подготовить к дальнейшему обучению.
Данила изучал языки программирования, веб-разработку, создание сайтов и приложений. Его особенно привлекало направление, где соединяются техническая логика и творческий подход, — разработка компьютерных игр.
«Мне интересно создавать игры. Я уже пробовал сделать простой 2D-платформер. Это сложно, но когда видишь, как твой код начинает работать, появляется настоящее чувство, что ты что-то создал», — говорит он.
«Интерес – это главный двигатель». Путь к чемпионству
Участие в ProfSkills Belarus стало для Данилы возможностью проверить свои знания и выйти за рамки учебной программы. Конкурс проводился при поддержке проекта «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси», реализуемого ПРООН в партнерстве с Министерством образования Республики Беларусь при финансовой поддержке Российской Федерации.
«Мне хотелось разобраться в теме глубже, чем мы изучаем на занятиях, и понять, что я могу сделать в условиях настоящего конкурса», — вспоминает он.
Подготовка заняла около трех месяцев. Задание требовало не только создать внешний вид веб-страницы, но и разработать серверную часть с авторизацией пользователя — направление, с которым Данила ранее сталкивался лишь частично.
«С серверной частью было сложнее всего. Пришлось много искать, анализировать и находить решения самостоятельно», — рассказывает он.
Наставник Данилы, преподаватель колледжа Анжела Юнцевич, отмечает, что его успех стал результатом не только подготовки, но и особого подхода к работе.
«Даник выполнил модуль по программированию безупречно. Возможно, потому что он в первую очередь программист-логик, а не дизайнер. Его решение было чистым, эффективным и строго соответствовало заданию – идеальный код», — говорит она.
Данила на конкурсной площадке VI Республиканского конкурса профессионального мастерства «ProfSkills Belarus 2025».
Когда объявили результаты конкурса, победа в национальном и международном зачете стала для Данилы неожиданностью.
«Я был в полном шоке. Даже не ожидал, что смогу занять первое место. Всегда оценивал свои навыки как достаточно средние», — улыбается он.
Но именно в этом, возможно, и заключается его главный профессиональный принцип: не останавливаться в развитии.
«Все начинается с интереса. Если есть желание разбираться, изучать детали и искать ответы, тогда можно добиться результата», — считает Данила.
Цифровое пространство: там, где нет слова «ограничение»
Инклюзивное профессиональное образование дает молодым людям возможность учиться и находить свое место в профессии независимо от жизненных обстоятельств или особенностей здоровья.
С детства Данила живет с ограниченной подвижностью одной руки. В колледже он учился вместе с другими студентами в интегрированной группе и не воспринимал свою особенность как препятствие.
Именно цифровая профессия стала для него сферой, где физические особенности не определяют возможности человека.
«С физической работой было бы сложнее. А здесь чувствовал себя свободно, ничего не ограничивало», — объясняет Данила.
Будущее без жестких рамок
Данила не стремится заранее расписать всю карьеру на годы вперед. Его подход остается таким же практичным, как и выбор профессии: развиваться, получать опыт и двигаться дальше.
«Я считаю, что нужно качественно делать то, что делаешь сейчас. А дальше возможности появятся сами. Главное – не останавливаться в развитии», — говорит он.
Победа в ProfSkills Belarus, уверен Данила, станет важной частью его профессионального пути.
«Такая медаль показывает работодателю, что человек умеет работать на результат, справляться с задачами и действовать в условиях конкуренции», говорит он.
В 2025 году Данила успешно закончил колледж и теперь работает по специальности.
История Данилы – это пример того, как инклюзивное образование и современная цифровая профессия могут открывать перспективы перед каждым. В сфере IT, где важны логика, внимание к деталям и умение находить решения, Данила смог сосредоточиться на том, что у него получается лучше всего, и развивать свои сильные стороны.