Contexto:

En México como en muchos otros países, desde hace varios años se ha identificado cierto desconocimiento y desencanto con la democracia por parte de la ciudadanía. Según el análisis presentado en el Informe País 2020: El curso de la democracia en México, una cuarta parte de la ciudadanía desconoce lo que es la democracia o no ha oído hablar de ella, y entre aquellos que sí conocen lo que es la democracia, poco menos de la mitad (47%) se sienten poco o nada satisfechos con la democracia. Este contexto es preocupante, ya que indica no solamente que hay áreas de oportunidad para la educación y difusión sobre lo que implica la democracia, sino que también hay carencias en la inclusión de todas las personas, en particular, aquellas cuyos derechos han sido históricamente vulnerados. En ese sentido, el proyecto de Participación Ciudadana e Inclusión Fortalecida (PCIF) entre el PNUD México y el Instituto Nacional Electoral (INE) tiene como fin mejorar la comprensión y el conocimiento sobre la educación cívica y la gobernanza democrática, así como promover el interés y la participación de la ciudadanía en los asuntos públicos. 

Este proyecto tiene relevancia ya que se da especial atención en la inclusión de grupos que viven en contextos vulnerables, como niños, niñas y adolescentes o mexicanas y mexicanos residentes en el extranjero. Además, hace uso de herramientas digitales con el fin de ampliar el alcance de la información y el impacto del proyecto.

Objetivo:

• El proyecto “Club Mundos”, implementado por el PNUD en México, en coordinación con el INE, tiene por objetivo elaborar una plataforma virtual en la que se adapten los contenidos actualizados y adaptados de las secuencias didácticas para la convivencia y participación ciudadana “Club Mundos”. Estos contenidos están dirigidos a niños y niños de 11 a 13 años, con el fin de ampliar el alcance de la formación, así como hacer el aprendizaje más atractivo y didáctico. 

1. Contribuir con la actualización de contenidos con una perspectiva de género desarrollo sostenible e inclusión. 
2. Apoyar en el diseño y arquitectura de la plataforma, así como la fase de pruebas y apoyo técnico. 
3. Aportar en la elaboración de materiales y recursos virtuales que hagan el aprendizaje más didáctico. 
4. Acompañar en las actividades de promoción y difusión que sea necesario.

•  Proyecto “Curso taller para personas promotoras de la educación cívica en el extranjero. 

  En coordinación con el INE, revisar el contenido del curso de formación de promotoras y promotores de educación cívica en el extranjero y adaptarlo a un entorno virtual, añadiendo distintos recursos digitales, con el fin de ampliar su alcance, así como innovar en formato. 

1. Ampliar la red de contactos de mexicanas y mexicanos en el extranjero. 
2. Formar un mayor número de promotores y promotoras de educación cívica en el extranjero. 
3. Fortalecer el contenido y los conocimientos en educación cívica de las y los mexicanos residentes en el extranjero. 
4. Contribuir a fortalecer la gobernanza democrática. 

Actividades:

Proyecto “Club Mundos” 

1. Revisión y actualización de los contenidos. 
2. Adaptación virtual de los contenidos. 
3. Desarrollo de los recursos de apoyo al aprendizaje. 
4. Desarrollo de la plataforma virtual de aprendizaje. 
5. Apoyo técnico, hospedaje y difusión de la plataforma. 

Proyecto “Curso taller para personas promotoras de la educación cívica en el extranjero” 

1. Revisión y adaptación del contenido del curso. 
2. Elaboración de “wireframe” de la plataforma del curso. 
3. Revisión y adaptación de contenidos. 
4. Elaboración e inclusión de recursos digitales. 
5. Acompañamiento en la adaptación virtual.

Resultados esperados:

1. Contenidos de los cursos adaptados e incorporados en la nueva plataforma. 
2. Grupos en situación de vulnerabilidad incluidos en actividades de aprendizaje y promoción de la participación ciudadana. 
3.  Perspectiva de género integrada en los contenidos. 
4. Secuencias didácticas incluidas en ambos cursos. 
5. Plataformas difundidas. 
6. Acompañamiento técnico para creación y mantenimiento de las plataformas.