El cuarto cuaderno de Desarrollo Humano “Educación: Motor de igualdad, crecimiento y desarrollo humano”, como parte de la construcción del Informe Nacional sobre desarrollo humano, tiene por objetivo de estudiar la educación posmedia en Colombia con énfasis en las brechas socioeconómicas en su acceso, calidad y pertinencia.  En el primer capítulo, se presentan las desigualdades a lo largo del ciclo educativo de las personas. El segundo capítulo presenta las brechas en el acceso y permanencia a la educación posmedia. El tercer capítulo, estudia las diferencias en la oferta educativa y en los resultados de aprendizaje, también se hace un recuento de la evolución del sistema de aseguramiento de la calidad y se presentan sus principales avances y retos.  El cuarto capítulo analiza la pertinencia de la educación posmedia en Colombia y si existe una sincronía en la formación de las personas, el mercado laboral y los territorios. En el quinto capítulo analiza algunos resultados en el mercado laboral. En el siguiente capítulo, se presentan recomendaciones sobre elementos para contribuir a un modelo de educación posmedia de calidad, flexible, pertinente e incluyente en el país.