¿De qué se trata el programa?

El convenio entre Computadores para Educar (CPE), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y UNESCO tiene como propósito consolidar la estrategia de gestión del conocimiento de la política pública de educación digital en Colombia. La iniciativa busca sistematizar, analizar, evaluar y divulgar los aprendizajes, resultados y experiencias acumuladas por Computadores para Educar en áreas como formación docente, innovación educativa, competencias digitales, inteligencia artificial y transformación digital de las instituciones educativas.

Líneas de Acción

La intervención se organiza a través de cinco componentes estratégicos. El primero corresponde al posicionamiento estratégico de la educación digital, mediante la construcción de documentos de incidencia, herramientas de seguimiento y productos orientados a fortalecer el papel de Computadores para Educar como referente técnico nacional en este campo. El segundo componente se centra en la elaboración de un Informe de Educación Digital, apoyado por un comité nacional e internacional de expertos, que busca generar recomendaciones para la política pública y consolidar una visión de largo plazo sobre la transformación digital educativa.

Cobertura (Departamentos)

El convenio tiene alcance nacional y aborda experiencias desarrolladas por Computadores para Educar en múltiples regiones del país. El proceso de recolección de información y sistematización ha involucrado actividades en departamentos y ciudades como La Guajira, Cundinamarca, Boyacá, Soacha, Ibagué, Magdalena, Meta, Antioquia, Medellín, Barranquilla, Bucaramanga, Pereira y Cali, entre otros territorios.

¿Cuáles son los desafíos?

Uno de los principales desafíos que atiende la iniciativa es la persistencia de brechas digitales en el sistema educativo colombiano. Aunque durante años se han realizado esfuerzos para ampliar la disponibilidad de equipos tecnológicos, persisten retos relacionados con el acceso efectivo, la calidad de la conectividad, la apropiación pedagógica de las tecnologías y el desarrollo de competencias digitales tanto en estudiantes como en docentes.

¿Cuáles son los resultados?

A mayo de 2026 el convenio registraba un avance general cercano al 47% de ejecución, con avances significativos en los componentes de posicionamiento estratégico, producción de conocimiento y comunicaciones. Entre los principales logros se encuentra la elaboración del documento estratégico y del folleto institucional que acompañan la transformación de Computadores para Educar hacia la estrategia “Tecnologías para Aprender”, presentada públicamente durante la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo).

¿A qué ODS apunta?

La iniciativa contribuye principalmente al ODS 4 (Educación de Calidad) mediante el fortalecimiento de la educación digital, el desarrollo de competencias para el siglo XXI y la generación de herramientas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, promueve la formación docente, la innovación educativa y el uso pedagógico de las tecnologías como mecanismos para mejorar la calidad y pertinencia de la educación.

Alianzas

El principal aliado institucional es Computadores para Educar, entidad encargada de liderar la política de educación digital y transformación tecnológica en las instituciones educativas públicas del país.