LocationsВыиграть на республиканском конкурсе и открыть свой бизнес: о чем мечтают студентки востребованной строительной специальности?
22 апреля 2025
Полина Селицкая и Ксения Сопелева - студентки третьего курса Индустриально-педагогического колледжа. Девушки получают профессию техника-строителя. Но их главное преимущество – освоение одной из самых востребованных компетенций в строительной отрасли – BIM-технологий. Выбор малоизвестного, но перспективного направления оправдал себя: уже в 18 лет девушки успешно выступают на конкурсах профессионального мастерства наравне с опытными специалистами.
BIM-технологии: больше, чем тренд
BIM (англ. Building Modeling Technologies) – это комплексный подход к управлению строительными проектами. Он позволяет создать цифровую модель здания, в которой отражены все стадии его жизненного цикла: от идеи до эксплуатации, реконструкции или демонтажа.
BIM-технологии помогают не только автоматизировать бизнес-процессы, но и эффективно управлять ресурсами и данными, повышая качество и снижая затраты. Именно поэтому информационное моделирование становится неотъемлемой частью современного строительства - и ключевым профессиональным навыком.
Согласно исследованию ПРООН, профессия BIM-координатора входит в топ-5 «профессий будущего» в сфере строительства. Специалисты, владеющие данной компетенцией, будут особенно востребованы в ближайшие 10 лет.
«Это как играть в Sims, только в реальной жизни»
Получить востребованную специальность – цель многих молодых людей. Но у Полины и Ксении осознание ценности будущей профессии пришло не сразу. Девушки выбрали на недавно открытую специальность и до конца не понимали, чем именно будут заниматься после завершения учебы.
Полина Силицкая, студентка 3-го курса филиала «Индустриально-педагогический колледж» УО РИПО.
- В школе мне всегда больше нравились точные науки. А когда узнала о наборе на новое направление, решила: почему бы не пойти в строительство? Сфера достаточно прибыльная, а быть среди первых, кто получит новую профессию, звучало перспективно, - вспоминает Полина.
В отличие от подруги, Ксения никогда не планировала связать жизнь с технической специальностью. Девушка с детства занималась творчеством, но при выборе учебного заведения решающим стало желание переехать в столицу из родного Витебска.
Ксения Сопелева, студентка 3-го курса филиала «Индустриально-педагогический колледж» УО РИПО.
- В школе я постоянно играла в Sims, где нужно было проектировать дома для персонажей, создавать интерьер. Я могла часами этим заниматься. Новая специальность мне показалась в чем-то похожей на эту игру, только в реальной жизни, - с улыбкой объясняет свой выбор Ксения.
Победа в конкурсе профмастерства – фундамент будущей карьеры
На первых курсах девушки изучали основы строительной профессии, но не совсем видели себя в этой сфере. Однако все изменилось, когда студентки познакомились с BIM-технологиями.
- После первого урока по этой дисциплине мы осознали, что нашли именно то, что искали, - отмечает Ксения. - Хотя в Беларуси пока немного проектов, реализуемых с использованием BIM, все указывает на грядущие перемены. Когда появилась возможность принять участие в конкурсах профмастерства, мы сразу решили попробовать свои силы и создали команду, где одна отвечает за конструктивные решения, а другая – за архитектурную часть.
Так девушки начали проводить практически все свободное время на дополнительных занятиях по подготовке к соревнованиям. Одержав победу сначала на внутреннем отборе в колледже, а затем и на городском этапе, студентки поборются за звание лучших на республиканском конкурсе ProfSkills Belarus 2025. Среди их не только учащиеся колледжей, но и студенты ВУЗов, а также уже практикующие специалисты из проектных организаций.
- Да, конкуренция серьезная, но мы её не боимся. Лично я уже представляю, как буду показывать будущему работодателю диплом с первым местом, - говорит Ксения.
По мнению девушек, участие в соревнованиях поможет уже сейчас заложить фундамент будущей карьеры.
– Победа на конкурсе дает много преимуществ: можно поступить в любой ВУЗ без экзаменов и найти больше вариантов для распределения после учебы. Да и в целом, ты получаешь определенный статус и репутацию, которые будут показывать твой профессионализм, - делится Полина.
Обе девушки уверены, что свяжут свою профессию с проектированием, а знание BIM-технологий поможет получить хороший старт.
- Я уже загорелась проектированием и не планирую останавливаться. Лет через 10 представляю себя с успешной карьерой, возможно, даже с собственным бизнесом, - поделилась своими планами Ксения.
- Я также буду концентрироваться на своей карьере. Я всегда считала, что нужно стремиться к большему и быть амбициозной, - добавляет Полина. – Сегодня я «возьму Республику», а завтра открою собственный строительный бизнес.
Преподаватели – проводники в мир технологий
Кристина Кислюк преподаёт в Индустриально-педагогическом колледже и является экспертом по компетенции «Технологии информационного моделирования BIM». Именно она познакомила Полину и Ксению с BIM-технологиями и занимается подготовкой студенток к соревнованиям.
Кристина Кислюк, преподаватель филиала «Индустриально-педагогический колледж» УО РИПО, эксперт по компетенции «Технологии информационного моделирования BIM».
- BIM-технологии – это то, что сейчас наиболее актуально в строительной сфере. Несмотря на то, что специалистов с такими знаниями не хватает, лишь в нескольких белорусских колледжах их готовят. Одна из основных причин, на мой взгляд, – это недостаточная мотивация преподавательского состава изучать новые технологии, - говорит Кристина.
Обучение преподавателей – важное условие для ускорения процессов цифровизации в строительной отрасли, ведь их задача – не только передать знания студентам, но и вдохновить их осваивать востребованные навыки.
Именно поэтому недавно при поддержке ПРООН в Минске прошли два обучающих мероприятия по BIM-технологиям для 30 преподавателей и руководителей учреждений профессионального образования строительного профиля со всей Беларуси.
Обучение BIM – конкурентное преимущество для колледжей
Александр Колонович, руководитель BIM-отдела ОДО «ЭНЭКА».
- Внедрение BIM-технологий в программы обучения поможет колледжам готовить кадры, востребованные на рынке труда. Предоставляя студентам актуальные знания, учреждения профобразования получают конкурентное преимущество и лучших абитуриентов, - поделился Александр Колонович, руководитель BIM-отдела ОДО «ЭНЭКА» и спикер одного из мероприятий.
А пример Полины и Ксении доказывает: современное профессиональное образование, ориентированное на цифровые навыки, может помочь молодым людям не только адаптироваться к изменениям в экономике, но и реализовать свой потенциал.
В течение 2024-2025 годов свыше 500 преподавателей, сотрудников компаний и специалистов из машиностроительной, строительной и аграрной сфер приняли участие в обучающих семинарах и тренингах в рамках проекта «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси».
Проект реализуется Программой развития ООН (ПРООН) в Беларуси в партнерстве с Министерством образования Республики Беларусь и учреждением образования «Республиканский институт профессионального образования» (УО РИПО) при финансовой поддержке Российской Федерации.
Related
content
content
