Au Venezuela, la musique donne de l'espoir aux jeunes démunis

Plus de 350 000 jeunes, garçons et filles âgés de 3 à 29 ans, venant des quartiers pauvres de Caracas ont trouvé le moyen de changer leur vie grâce au Réseau d’orchestres de jeunes et d’enfants du Venezuela, une initiative gouvernementale que le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) soutient depuis plus de dix ans.

Loin de la violence et à l’aide de violons et de flûtes, le Réseau cherche à donner aux jeunes qui vivent dans l’extrême pauvreté l’occasion d'apprendre à jouer de la musique comme moyen d’améliorer leurs conditions de vie et celles de leur famille.

“Le Réseau a réussi à atteindre une proportion considérable d'enfants pauvres”, a déclaré Nehyda Alas, un enseignant également directeur de l’Orchestre symphonique de la jeunesse Teresa Carreño, qui pense que le comportement des enfants change lorsqu’ils sont exposés à la musique. Le Venezuela compte 30 millions d’habitants, dont 7,2 pour cent vivent dans l’extrême pauvreté.

“Ceci répond aux attentes tant des parents que des enfants, car ils nourrissent l’espoir que la musique les éloignera de la criminalité. Les mères pensent qu’elles sont devant deux choix : enrôler leur enfant dans un programme qui inculque des valeurs, ou le retrouver portant une arme. Bien entendu, elles choisissent les valeurs.”

Durant les trois premières années les jeunes reçoivent une formation musicale complète, c’est-à-dire un enseignement qui non seulement leur permet d’apprécier cet art mais aussi d’acquérir les compétences techniques nécessaires pour jouer de la musique.

Parallèlement, on leur apprend la théorie de la musique et le solfège, après quoi ils choisissent l’instrument qu’ils préfèrent. Ensuite ils vont jouer dans divers orchestres d’enfants, puis des orchestres de la jeunesse, et reçoivent alors une rémunération conforme à leur niveau de formation.

Les jeunes bénéficient de l'enseignement de musiciens de renommée mondiale qui consacrent du temps aux orchestres. L’exemple le plus édifiant est celui de Maestro Gustavo Dudamel, âgé de 30 ans et élevé dans une famille modeste du Venezuela, qui est maintenant directeur de l’Orchestre de la jeunesse Simón Bolívar du Venezuela et directeur musical de l’Orchestre philarmonique de Los Angeles, pour ne mentionner qu’un des nombreux orchestres qui cherchent à tout prix à jouer sous sa conduite.

“L’orchestre est un modèle et une école qui enseignent la vie en société,” déclare son fondateur, Maestro José Antonio Abreu. “Il cherche à offrir aux enfants et aux jeunes venant des groupes les plus vulnérables un enseignement et une formation qui les sauveront d’une vie dénuée de but. Voilà pourquoi la formation reçue ne se limite pas au domaine musical mais couvre aussi la question des valeurs.

Par exemple, Gustavo Briceño, qui vient de Propatria, un secteur pauvre de Caracas, poussé par sa mère, est devenu membre de l’orchestre de la jeunesse Teresa Carreño voici 13 ans. Depuis il n’a pas lâché son violon.

“On commence à s’apprécier et à se dire : si je peux faire ceci aujourd’hui, qu’est-ce que je pourrai faire demain?”, déclare Briceño. Il est fier de faire partie de l’orchestre et il a même trouvé le moyen de persuader d’autres voisins de Propatria d’adhérer au Réseau.

Le PNUD et la Banque interaméricaine de développement ont commencé à financer l’Orchestre en 2002. Le projet finance la sélection et l’achat d’instruments de qualité et d’équipement pour permettre aux élèves de compléter leur formation comme il convient. Le projet soutient également les jeunes en leur donnant la possibilité de suivre leur formation avec des musiciens et des chefs d’orchestre du plus haut niveau musical, dans le monde entier.

Par Patricia Clarembaux