Nos histoires

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L’Iran redonne vie aux terres arides

Zari Sa’adati, une jeune femme de 35 ans vivant dans la vallée aride de Hossein Abad en Iran de l'Est, craignait de ne pas être en mesure de subvenir aux besoins de sa famille: « Nous étions sur le point de partir vers une ville voisine à la recherche de moyens de subsistance ».  Les terres ariVoir

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Cambodge : du souffle nouveau grâce aux groupes d’épargne

Srun Bun Thuon, un pêcheur de la province de Koh Kong sur la côte sud-ouest du Cambodge, a assisté impuissant à l’effondrement de sa vie de famille, il y a sept ans, lorsqu’il a dû vendre sa maison pour rembourser un micro-prêt. « Même les boucles d’oreilles de notre fille n’y ont pas échappé. Voir

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Au Kirghizistan les agriculteurs s’organisent contre la pauvreté

Les agriculteurs de la Vallée Suusamyr, au Kirghizistan, avaient l’habitude de mener leur cheptel au pâturage durant l’été et de laisser leur village quasiment sans surveillance, négligeant ainsi des tâches critiques telles que la vente de produits au marché et les préparations en vue de l’hiver. ToVoir

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ERY Macédoine : la technologie au service de l'agriculture

« Nous avons tous en mémoire ce dessin du petit ver de terre qui sort la tête d’une pomme » explique Eftim Petkovski en retirant une larve de carpocapse d’une pomme de son verger de Resen. « Mais ce n’est pas une blague, je peux vous assurer que pour nous, les agriculteurs, si l’on neVoir

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Inde : s’adapter aux conditions climatiques extrêmes

Pour les populations des plaines inondables du delta du fleuve Mahanadi, dans l’État indien de l’Odisha, la vie passe d’un extrême à l’autre. Six mois par an, de juillet à décembre, des inondations recouvrent des kilomètres carrés de rizières, de routes et d’habitations.  Mais trois mois plus tVoir

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Ouzbékistan : de nouvelles normes énergétiques et de construction

Pendant l’hiver, les enfants de l'École n° 2 dans la vallée de Fergana en Ouzbékistan avaient l’habitude de porter leurs manteaux d’hiver en classe. Par manque d’électricité et d'eau chaude, l’école utilisait du charbon, du bois et quelques fois de la bouse de vache séchée pour chauffer les salles dVoir

Le PNUD en action
De nouveaux partenariats pour le développement

Notre Rapport annuel 2013-2014 met en lumière les résultats de notre travail dans plusieurs domaines clés. De la sécurité alimentaire à la création d’emplois, au bon déroulement des élections, au relèvement d’après crise et à la gestion des ressources naturelles non renouvelables, nos efforts convergent vers un but concret : aider les pays à éliminer la pauvreté et à réduire les inégalités.

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